Сказочная экономика ***
Какими только методами не учат специалисты зарабатывать деньги! И объясняя законы экономики, и обучая распределению доходов и вложений, и показывая наиболее типичные ошибки начинающим капиталистам. Все это, безусловно, важные знания. Но подчас не учитывается важный человеческий фактор – наше мировоззрение. И какими бы знаниями мы не обладали, правили, усвоенные с детства, зачастую берут свое.
Цель: Исследование мировоззренческих позиций, лежащий в основе собственного финансового поведения; определение индивидуального профиля «богатство-нравственность».
Организация: Группа делится на 4 подгруппы. Каждая подгруппа работает отдельно. Понадобятся 4 листа ватмана и маркеры.
Длительность: 20-30 мин.
Ход:
1. Тренер объясняет, что основой этого исследования будет сказка «Буратино», в которой ярко проявились четыре разные позиции в отношении заработка и траты денег. Их представителями являются Буратино, папа Карло, лиса Алиса и кот Базилио и Карабас – Барабас. Каждая подгруппа будет исследовать взгляды одного героя.
2. Инструкция:
В соей подгруппе обсудите финансовое поведение своего героя. Вспомните его поступки, высказывания, взаимоотношения. Целью вашей работы будет составление списка убеждений – установок этого персонажа.
Например: Буратино с легкостью расстался с азбукой, чтобы попасть на представление. Его позиция может быть сформулирована так: «Деньги надо тратить не задумываясь» и «Деньги нужны, чтобы получать удовольствие». Пусть вас не смущает, что какие-то установки вы «додумываете» за своих героев – для нашего исследования важны типажи, а не строгое соответствие литературному произведению.
3. Работа в подгруппах. Все установки записываются в столбик на листе ватмана. Их должно быть 12-14 штук.
4. Представители от каждой подгруппы дают пояснения по своим спискам. Листы вывешиваются на стену.
5. Каждому участнику предлагается выписать те установки, которые оказались им близки, по которым они живут. На этом этапе важно подойти к работе безоценочно и максимально объективно.
6. Анализ индивидуальных списков, их пояснение: как появляются в поведении эти установки и откуда они взялись – разговор в парах.
7. Тренер дает пояснение, что выбранные персонажи являются яркими представителями финансового поведения по показателям «Бедность – богатство» (Папа Карло и Карабас – Барабас) и «Честность – нечестность» (Буратино и лиса с котом). Желательно на доске графически показать четыре поля, которые образуются в результате пересечения осей. Предложить участникам определить, к какому профилю они больше тяготеют и какие установки на это указывают.
Шеринг:
- Что нового вы узнали о своих взглядах и как это отражается на поведении?
- Как вы оцениваете установки с точки зрения эффективности и неэффективности?
- На кого из персонажей вы больше похожи в своих взглядах?
- Чьи взгляды вы транслируете, какова история их возникновения?
|
